為促進教師升等管道多元性，鼓勵各類型教師專業能力成長，教育部推動教師多元升等制度，本校並已配合建立「一般研究類」、「教學研究類」與「技術應用類」三大升等管道。
為提供多元升等典範，本院邀請以「教學研究類」管道成功升等之電機系謝東佑教授兼任副教務長，為大家分享升等的準備與實施過程。論壇時間為113年5月7日(周二)下午2點，地點為本院4001會議室，歡迎全院教師與學生報名參加。報名網址：https://forms.gle/T92wZaxqCnirELqW9